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Psicologia dei disturbi dell'apprendimento (c.p.)

Docenti:
Palladino Paola
Anno accademico:
2004/2005
Decreto Ministeriale:
509/99

Programma

Il corso si propone di approfondire la conoscenza sui disturbi dell'apprendimento, sulla diagnosi specifica e differenziale, sulla valutazione e trattamento dei diversi problemi. · Introduzione ai Disturbi dell'Apprendimento · I disturbi dell'acquisizione del linguaggio · I disturbi di lettura · I disturbi di comprensione del testo scritto · I disturbi della scrittura · I disturbi del sistema dei numeri e del calcolo e i disturbi di matematica · I disturbi dell'attenzione con iperattività · L'intervento sui disturbi

Bibliografia

L'esame verterà sul seguente testo: Vicari e Caselli (2002) I disturbi dello sviluppo , Il Mulino, Bologna Modalità di svolgimento dell'esame: L'esame prevede una prova scritta con alcune domande aperte sugli argomenti trattati dal testo d'esame. Testi di approfondimento Nel sito web della casa editrice Erickson si possono trovare numerosi testi per l'approfondimento degli aspetti teorici e clinici delle diverse patologie dell'apprendimento scolastico. Inoltre Il testo di Cornoldi (1991) I disturbi dell'apprendimento, Il Mulino, Bologna, rimane un testo particolarmente rilevante su cui e' possibile approfondire aspetti specifici delle tematiche trattate nel corso.

Elenco appelli e prove

Nessuna prova presente

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