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Psicologia dell'adolescenza (c.p.)

Docenti:
Pagnin Adriano
Anno accademico:
2004/2005
Decreto Ministeriale:
509/99
Descrizione:
COGNIZIONE ED EMOZIONE NELL'ADOLESCENZA

Programma

PRIMA PARTE: La psicologia dell'adolescenza: Principali aspetti dello sviluppo dell'adolescente. - lo sviluppo fisico - lo sviluppo del ragionamento e delle abilità metacognitive - lo sviluppo sessuale, emozionale, affettivo - lo sviluppo dell'immagine di sé e l'identità - le capacità di pianificazione e di decisione - le abilità sociali e le relazioni sociali prossimali - i contesti sociali di sviluppo: famiglia, scuola, lavoro, gruppi - il rapporto con le norme sociali - gli aspetti psicologici dei comportamenti dissociali SECONDA PARTE: Le emozioni morali nell'adolescenza - Il primato delle risposte inconsce: Damasio e l'errore di Cartesio - Il primato dell'intuizione: Haidt, il cane emozionale e la sua coda razionale - Correlati cerebrali e processi dinamici: Varela, la coscienza e il cervello - Essere senza rimorsi: moduli ed esperienze - Le emozioni morali: basi fisiologiche, cognitive, sociali - Le funzioni sociali del senso di colpa e della vergogna - Senso di colpa, vergogna, rimpianto: l'esperienza delle emozioni morali - Gli adolescenti e il senso di colpa: crescita, lutto, narcisismo - Consapevolezza, narrazione e lessico delle emozioni morali negli adolescenti

Bibliografia

Bibliografia per l'esame: Per la prima parte: appunti del corso e-o il testo: Confalonieri, Gavazzi - L'adolescenza: compiti di sviluppo - Milano, Unicopli, 2001 Per la seconda parte: appunti del corso e-o il testo: Barone L. (ed.) - Emozioni e disagio in adolescenza - Milano, Unicopli, 2004 L'esame sarà in parte scritto (per la prima parte) e in parte orale (per la seconda parte). Per gli studenti frequentanti l'esame potrà essere sostituito in tutto o in parte da un lavoro seminariale relativo a temi della seconda parte del corso. Altri testi (facoltativi) potranno essere indicati durante il corso. Alti testi facoltativi per la parte orale Blos, P. L'adolescenza: un'interpretazione psicoanalitica - Angeli (ora esaurito: si trova nelle biblioteche) Caprara, G.V., Fonzi A. - L'età sospesa - Giunti Erikson, E. - Gioventù e crisi di identità - Armando Inhelder, B., Piaget, J. - Dalla logica del fanciullo alla logica dell'adolescente - Giunti (ora esaurito: si trova nelle biblioteche) Pietropolli Charmet, P. - I nuovi adolescenti - Cortina Altri testi potranno essere concordati col docente.

Elenco appelli e prove

Nessuna prova presente

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