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Letteratura italiana moderna e contemporanea (modulo –b)

Corsi di laurea:
Lettere moderne
Docenti:
Martignoni Clelia
Anno accademico:
2010/2011
Codice corso:
500983
Crediti formativi:
6
Ambito:
L-FIL-LET/11 LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA
Decreto Ministeriale:
270/04
Ore di lezione:
30
Periodo:
4º trimestre
Lingua di insegnamento:
Italiano

Modalità

esami orali

Prerequisiti

nessuno

Programma

Il secondo romanzo di Elsa Morante (L’isola di Arturo) e alcune questioni della narrativa novecentesca

Il corso intende indagare, con letture testuali analitiche, uno dei maggiori romanzi della complessa carriera narrativa di Elsa Morante, e le sue caratteristiche culturali, tematiche, stilistiche. Attraverso L’isola di Arturo si esploreranno anche alcune linee e orientamenti del romanzo novecentesco italiano (Moravia, Calvino, Ginzburg, ecc) e straniero.

Bibliografia

Bibliografia essenziale:
testi: in E.M., Opere, a cura di C. Cecchi e C. Garboli, Milano, Mondadori, 1988, vol. I, “I Meridiani” (ma del romanzo esistono anche edizioni economiche).

bibliografia critica: per un quadro generale, cfr. Giovanna Rosa, Cattedrali di carta (Milano, Il Saggiatore, 1995). Inoltre: Alba Andreini, L’isola di Arturo, in Letteratura italiana, Le Opere, Il Novecento, t. II, Torino, Einaudi, 1996; Pier Vincenzo Mengaldo, Spunti per un’analisi linguistica dei romanzi di Elsa Morante, in La tradizione del Novecento, Quarta serie, Torino, Bollati Boringhieri, 2000. Sul romanzo di formazione nel Novecento italiano, cfr. negli atti del convegno MOD Il romanzo di formazione nell’Ottocento e nel Novecento, a cura di M.C. Papini, D. Fioretti, T. Spignoli, Pisa, ETS, 2007, i saggi di G. Rosa e di C. Martignoni. Di altri testi di meno facile reperibilità (come Le stanze di Elsa, a cura di G. Zagra e S. Buttò, Biblioteca Nazionale Centrale di Roma, 2006) saranno fornite fotocopie.

bibliografia per la parte generale di storia letteraria: si richiede una buona conoscenza della storia letteraria novecentesca, con letture dei testi il più possibile ampie. Manuale consigliato: C. Segre, C. Martignoni, Leggere il mondo, Milano, Bruno Mondadori, 2001, voll. 7 (Il primo Novecento: tra modernità, avanguardie e rinnovamento) e 8 (Guerra. Dopoguerra. Secondo Novecento). Per indicazioni e suggerimenti bibliografici, rivolgersi al docente, agli addetti ai tutorati e ai collaboratori. Per gli studenti stranieri, viene concordato un programma ad personam.

Programma per gli studenti non frequentanti
La parte generale di storia letteraria coincide con quella prevista per gli studenti frequentanti; la parte del corso monografico è sostituita da una serie ampia di letture analitiche di testi e da una selezione della bibliografia critica, che va concordata sempre con il docente o di persona o via mail


Elenco appelli e prove

Nessuna prova presente

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