L’esame finale consisterà in una prova scritta della durata complessiva di un’ora:
- 30 minuti per la lettura e analisi di un testo scientifico e 10 quesiti (5 domande a completamento, 5 domande sul lessico);
- 30 minuti per l’elaborazione di un abstract in inglese partendo da dati forniti in maniera sintetica.
È ammesso l’uso del dizionario (monolingue, bilingue o entrambi).
L’esame si intende superato se si è raggiunta la sufficienza in entrambe le sezioni

Il corso di Inglese scientifico è un corso che richiede una discreta conoscenza di base della lingua inglese e non sarà incentrato su nozioni di tipo grammaticale che gli studenti avranno acquisito autonomamente. Il corso verrà tenuto in lingua italiana, poiché il suo scopo è quello di insegnare a leggere la letteratura scientifica, a individuarne i punti chiave per le necessità cliniche e scientifiche dello psicologo e del ricercatore. È raccomandato l’uso di un buon dizionario della lingua inglese.

Docente: DANIELA OVADIA (per ricevimento e comunicazioni scrivere a: dovadia@libero.it specificando tra parentesi quadre nel soggetto InglScient?).

Il corso fornirà anche elementi di scrittura dei lavori scientifici e partirà quindi dall’analisi dell’abstract e delle diverse strutture di una pubblicazione originale. Si forniranno nozioni generali sulla stesura dell’abstract partendo da testi in inglese e da testi in italiano. Gli studenti si cimenteranno nell’elaborazione (dapprima guidata e via via sempre più autonoma) di diversi abstract.

Bibliografia di supporto
• R. Facchinetti, English in the Humanities: Psychology and Education, Cedam.
• L.Abbamonte,Reading Psychology English: coping with researcharticles, ESI, 2002.
• Scientific English. Zanichelli.
• Glasman-Deal Hilary. Science researchwriting for non-native speakers of English. Imperial College Press
Si consiglia inoltre l’uso di un buon dizionario e di una buona grammatica per colmare eventuali lacune.