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Lingua spagnola

Corsi di laurea:
Lingue e culture moderne
Docenti:
Di Vincenzo Dilia
Mutuato da:
Lingua spagnola 1
Anno accademico:
2012/2013
Codice corso:
500014
Crediti formativi:
6
Ambito:
L-LIN/07 LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA
Decreto Ministeriale:
270/04
Ore di lezione:
30
Periodo:
3º trimestre
Lingua di insegnamento:
Spagnolo

Modalità

Esami scritti e orali

Gli esami scritti seguiranno il modello di quelli delle Certificazioni di Lingua spagnola DELE, Nivel A2, dell’ “Instituto Español de Cultura Cervantes”.

Esame scritto:
*dettato
*esercizi grammaticali
*traduzione italiano/spagnolo
*comprensione scritta
*produzione scritta.

Non è ammesso l’uso del dizionario

Gli studenti che hanno frequentato almeno il 70% della didattica integrativa potranno sostenere le prove parziali scaglionate lungo l’anno (prima di Natale, fine terzo trimestre, fine quarto trimestre); il superamento di tutte le prove parziali esonererà dalla prova globale finale, cui ci si potrà presentare comunque con l’intenzione di migliorare il voto.

Esame orale:
*lettura di un breve testo con relative domande morfo-sintattiche.
*conversazione in lingua spagnola sui contenuti linguistici e storico-culturali dei romanzi e dei film in programma.

Gli esami scritti sono validi per un anno solare.

Prerequisiti

Conoscenza della lingua spagnola corrispondente al programma dei primi tre trimestri

Programma

Fonetici e grafici:
*Alfabeto/abecedario
*Fonética
*Seseo/Ceceo/Yeísmo
*Ortografía
*Signos ortográficos
*Reglas de acentuación.

Morfologici:
*El Artículo
*El Sustantivo
*El Adjetivo
*Comparativos/Superlativos
*Pronombres Personales
*Laísmo/Leísmo/Loísmo
*Demostrativos
*Posesivos
*Indefinidos
*Uso Muy/mucho
*Uso Alguien/Algo/Alguno–Nadie/Nada/Ninguno
*Numerales
*Uso Cien/Ciento/Cientos/Cientas
*Uso Primero/Tercero
*Relativos
*Interrogativos/Exclamativos
*Verbos Auxiliares: Ser, Estar, Haber, tener
*Verbos regulares
*Verbos regulares con irregularidades gráficas
*Verbos irregulares: Hacer, Querer, Decir, Poner, Ir, Venir, Dormir, Conducir, Saber, Pedir, Llevar, Traer
*Indicativo: Presente/Pasado/Futuro
*Contraste Pasados: Pret. Imperfecto/ Pret. Perfecto/Pret. Indefinido
*Imperativo Afirmativo/Negativo: segunda persona (singular/plural)
*Preposiciones: A, Con, En, De, Desde, Para, Por

Sintattici
*Oración afirmativa/negativa
*Oración interrogativa
*Oración imperativa afirmativa/negativa

Il programma del ciclo di didattica integrativa dei collaboratori ed esperti linguistici prevede il trattamento degli stessi temi previsti dal programma morfo-sintattico del docente.

Bibliografia

Testi:
*Nueva Gramática básica de la Real Academia de la Lengua Española, Madrid, Espasa Calpe 2009.
*J. Alcina Franch – J.M. Blecua, Gramática española. Barcelona, Ariel, 1980.
- Seseo/Ceceo, Cap. 2.5.8.9. pp. 340-347,
- Yeísmo, Cap. 2.5.14 pp. 374-382,
- Laísmo/Leísmo/Loísmo, Cap. 4.1.3. pp. 606-608
*L. Tam. Dizionaro Spagnolo–Itaiano–Spagnolo. Hoepli (Dizionario consigliato)
*Materiale didattico predisposto dalla docente, disponibile presso la Libreria CLU

Romanzi:
*Carmen Martín Gaite, Entre visillos. Barcelona, Destino, 2010
*Manuel de Unamuno, Amor y pedagogía, Madrid, Espasa Calpe, 2007.

Film:
*P. Almodóvar, La mala educación.
*V. Aranda, Juana la loca.

Bibliografia didattica integrativa:
*C.Poletti–J.Pérez Navarro. Adelante 1, Zanichelli
*F. Castro. Uso de la gramática española, Nivel elemental, Edelsa.

Non frequentanti:
La bibliografia aggiuntiva per gli studenti non frequentanti verrà precisata all’inizio del corso.


Elenco appelli e prove

Nessuna prova presente

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