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Pedagogia generale –b

Questo corso esiste solo come modulo, pertanto non può essere inserito nel piano di studi da solo.
Corsi di laurea:
Filosofia
Docenti:
Ferrari Monica
Anno accademico:
2014/2015
Codice corso:
500084
Crediti formativi:
6
Ambito:
M-PED/01 PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Decreto Ministeriale:
270/04
Ore di lezione:
36
Periodo:
2º trimestre
Lingua di insegnamento:
Italiano

Obiettivi

L’insegnamento si propone di far acquisire agli studenti la capacità di discutere in maniera argomentata e con riferimento alla letteratura scientifica questioni inerenti alle problematiche educative, nonché strumenti di lettura critica di fenomeni e ambienti educativi.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità

Anno accademico 2014-2015
Modalità di verifica: esame orale

Prerequisiti

nessuno

Programma

Anno accademico 2014-2015

Pedagogia Generale mod. B (6 CFU-36 ore): docente Monica Ferrari (il corso avrà luogo nel II trimestre del primo semestre); titolo del corso: "Educare alla democrazia"
Grazie all'analisi di alcuni classici della pedagogia e di alcuni autori contemporanei, nel corso si discuterà il tema dell'educazione alla democrazia, intesa secondo quanto specificato per esempio nella Costituzione italiana. Lo studio di alcuni documenti normativi che indicano la prospettiva di lavoro auspicata oggi nelle scuole italiane sarà lo spunto per discutere il tema in senso più ampio, oltre i confini di singoli Stati e Nazioni, ponendo al centro della riflessione gli aspetti che concernono la qualità della vita degli individui e delle comunità.

Bibliografia

Anno accademico 2014-2015

PEDAGOGIA GENERALE MOD. B (6 CFU-36 ore): docente Monica FERRARI; titolo del corso: "Educare alla democrazia". Testi di riferimento (si precisa che qui si segnalano alcune edizioni, ma non si esclude l'uso di eventuali altre edizioni degli stessi testi): Gli studenti frequentanti e non frequentanti leggeranno:
J. Dewey, Democrazia e educazione, trad. it. Milano, Sansoni, 2008 oppure P. Freire, Pedagogia della speranza, trad. it. Torino, EGA editore, 2008; ed inoltre: A. Bondioli, M. Ferrari, V. Ferrari, E. Mignosi, D. Savio, Leggere le Indicazioni, Parma, Spaggiari-Edizioni Junior, 2013.
A ciò si aggiunge che è necessario, per i frequentanti, scegliere uno di questi testi; i NON frequentanti ne sceglieranno due:
M.C. Nussbaum, Coltivare l'umanità, trad. it. Roma, Carocci 1999 e 2006.
M.C. Nussbaum, Non per profitto. Perché le democrazie hanno bisogno della cultura umanistica, trad. it. Bologna, il Mulino, 2011.
M.C. Nussbaum, Creare capacità. Liberarsi dalla dittatura del PIL, trad. it. Bologna, il Mulino, 2012.


Elenco appelli e prove

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