L'insegnamento mira a consolidare la competenza linguistica in inglese (livello compreso tra B1 e B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue) allo scopo di sviluppare la lettura critica di testi propri delle discipline umanistiche in lingua inglese.

Lezioni frontali

Studenti frequentanti

L'esame finale è scritto e si compone di due parti:
1. Prova propedeutica di lingua - dott.ssa Angelica Attivissimo. (Si intendono frequentanti gli studenti che abbiano almeno 30 ore di presenza in aula per la didattica integrativa).
La prova propedeutica sarà basata sui contenuti di 6 unità di New Language Leader Intermediate Coursebook e sugli argomenti grammaticali di English Grammar in Use svolti in aula. La tipologia degli esercizi sarà simile a quella degli esercizi scritti contenuti nei due testi.
2. Esame finale della docente. (Si intendono frequentanti gli studenti che parteciperanno ad almeno 13 delle 18 lezioni di 2 ore che costituiscono il corso).
L'esame scritto si compone di: esercizi di comprensione di un testo storico-filosofico; due esercizi di grammatica (completamento e trasformazione); un esercizio di word formation; un cloze.

Soltanto il superamento della prova propedeutica di lingua consente l’accesso all’esame finale della docente. La prova propedeutica si svolge a partire dalla sessione di gennaio (settimana dal 7 al 15 gennaio 2015), giugno (settimana dal 5 al 13 giugno 2015) e agosto/settembre (settimana dal 27 agosto al 5 settembre 2015). Una volta superata la prova, l’esito rimane valido per un anno dalla data del superamento.

Ci sarà un pre-appello della prova propedeutica in Dicembre 2014, solo per gli studenti frequentanti il corso di quest’anno accademico. Per sostenere l’esame da frequentante è necessario avere almeno 30 ore di presenza in aula.

Studenti non frequentanti

L'esame finale è scritto e si compone di due parti:
1. Prova propedeutica di lingua - dott.ssa Angelica Attivissimo.
La prova propedeutica sarà basata sui contenuti di 6 unità di New Language Leader Intermediate e sugli argomenti grammaticali di English Grammar in Use svolti in aula. La tipologia degli esercizi sarà simile a quella degli esercizi scritti contenuti nei due testi. Per gli studenti non frequentanti e gli studenti che riporteranno meno di 30 ore di presenza in aula per la didattica integrativa è prevista una parte di esame aggiuntiva rispetto agli studenti frequentanti.
2. Esame finale della docente.
L'esame è scritto e si compone di esercizi di comprensione di un testo storico-filosofico; due esercizi di grammatica (completamento e trasformazione); un esercizio di word formation; un cloze; un esercizio di comprensione di un ulteriore testo storico-filosofico.

Soltanto il superamento della prova propedeutica di lingua consente l’accesso all’esame finale della docente. La prova propedeutica si svolge a partire dalla sessione di gennaio (settimana dal 7 al 15 gennaio 2015), giugno (settimana dal 5 al 13 giugno 2015) e agosto/settembre (settimana dal 27 agosto al 5 settembre 2015). Una volta superata la prova, l’esito rimane valido per un anno dalla data del superamento.

Informazioni aggiuntive per tutti gli studenti

- Il punteggio della prova propedeutica è espresso in centesimi, ed è necessario totalizzare il 65% dei punti a disposizione per superare la prova. Il punteggio riportato contribuisce per 1/3 (un terzo) alla elaborazione del voto finale dato dal docente. Il voto finale sarà assegnato dalla docente sulla base dei risultati ottenuti nella prova propedeutica di lingua e nell’esame finale.
- Durante le prove (propedeutica ed esame finale) non è consentito l’uso di dizionari.
- Si rammenta agli studenti che è assolutamente indispensabile iscriversi on line alle prove all'indirizzo http://kiro.unipv.it
- Gli studenti non iscritti non saranno ammessi a sostenere le prove.

Per accedere al corso è necessaria una conoscenza della lingua inglese corrispondente al livello A2/B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCERL).
Gli studenti in possesso di una certificazione Cambridge a livello PET, non anteriore al 2010, sono ammessi direttamente all’esame del docente, e quindi non devono sostenere la prova propedeutica del CEL.
Gli studenti in possesso di una certificazione Cambridge a livello FCE, non anteriore al 2010, non devono sostenere né la prova propedeutica né l'esame del docente.

Il corso è incentrato sullo studio della struttura e delle caratteristiche dell’inglese di uso specialistico nell'ambito delle scienze umane. Durante il corso verranno analizzati testi di natura filosofica e storica, e verranno affrontati argomenti linguistico-grammaticali contestualmente all'ambito specifico di utilizzo della lingua.
Le lezioni della docente sono affiancate da attività di didattica integrativa in lingua inglese condotte dall'insegnante madrelingua. Tramite esercizi di lettura e ascolto, la didattica integrativa mira a migliorare l’abilità di leggere e comprendere un testo in inglese, ad ampliare la conoscenza del lessico e della grammatica.
Si affronteranno anche alcuni argomenti grammaticali di base, secondo le necessità.
Le lezioni si svolgono in lingua inglese.
Il programma è lo stesso per studenti frequentanti e non frequentanti.

Bibliografia per la didattica integrativa

- Cotton-Falvey-Kent, New Language Leader Intermediate Coursebook, with My English Lab. London: Pearson Longman, 2014.

- Murphy Raymond, English Grammar in Use, 4th edition with answers and CD-ROM. Cambridge: CUP, 2012.

Bibliografia per le lezioni con la docente

- Facchinetti Roberta, English in the Humanities: History and Philosophy. Padova: CEDAM, 1999.

- Murphy Raymond, English Grammar in Use, (4th edition), with answers and CD-ROM. Cambridge: CUP, 2012.

- Swan Michael, Practical English Usage, (3rd edition). Oxford: OUP, 2005.