Al termine del corso lo studente dovrà possedere una conoscenza di base della civiltà anticoegiziana
nel suo sviluppo e nelle sue trasformazioni, attraverso l’analisi delle fonti archeologiche,
iconografiche e testuali. Dovrà inoltre dimostrare capacità critica nell’interpretazione dei
documenti e saper distinguere tra idee preconcette e risultati derivanti dalla ricerca scientifica

Lezioni frontali

Orale. La prova orale consiste in un colloquio sugli argomenti del programma, volto ad accertare le
conoscenze di base sulla storia, l’archeologia e la cultura antico-egiziana, oltre che sulla storia della
disciplina. Gli studenti che seguiranno l’unità didattica C dovranno saper leggere e tradurre i testi in
Egiziano geroglifico affrontati durante l’anno e aver acquisito i rudimenti della grammatica anticoegiziana.

Titolo del corso
Storia, cultura e archeologia dell’Egitto faraonico (40/60 ore, 6/9 cfu).
Unità didattica A (20 ore, 3 cfu): Introduzione alla disciplina: archeologia, storia, cultura,
religione dell’Egitto faraonico
Unità didattica B (20 ore, 3 cfu): L’importanza della fotografia, della documentazione archivistica
e delle tecnologie d’avanguardia per la rilettura di dati archeologici acquisiti
Unità didattica C (20 ore 3 cfu): Introduzione alla lingua e alle scritture egiziane con lettura di
testi in egiziano geroglifico

Presentazione del corso
Il corso si configura come un’introduzione alla disciplina egittologica nei suoi diversi aspetti, volta
a fornire elementi generali e approfondimenti specifici di storia, archeologia, cultura, religione,
lingua e della letteratura dell’Egitto faraonico.
Nell’unità didattica A si forniranno elementi di storia, archeologia e cultura dell’Egitto faraonico,
che porteranno ad acquisire una conoscenza generale della civiltà dell’antico Egitto.
L’unità didattica B è volta a illustrare, attraverso casi-studio specifici, l’apporto fornito dall’analisi
delle fotografie antiche e in generale della documentazione archivistica per l’interpretazione e
l’integrazione di dati archeologici già acquisiti, nonché l’importanza dell’identificazione di nuovi
testi e degli avanzamenti nell’interpretazione filologica per una migliore comprensione della civiltà
egizia. Si evidenzieranno inoltre le possibilità derivanti dall’applicazione all’archeologia egiziana di
nuove tecnologie scientifiche.
L’unità didattica C sarà dedicata alla lingua e alle scritture antico-egiziane, con nozioni di
grammatica e lettura di brevi testi in egiziano geroglifico.

l'UNITA' C è obbligatoria per Egittologia b
gli studenti possono seguire tutti e tre i moduli e sostenerne due

Indicazioni bibliografiche
Unità didattica A
K.A. BARD (ed. it a cura di R. FATTOVICH), Archeologia dell’antico Egitto, Carocci editore, Roma,
2013.
P. PIACENTINI, “L’Egitto nel III millennio a.C.”, in A. BARBERO (a cura di), Storia d’Europa e del
Mediterraneo, I, Salerno editrice, Roma, 2006, pp. 589-653. 2
Unità didattica B
Appunti dalle lezioni.
Unità didattica C
Appunti dalle lezioni.
P. GRANDET - B. MATHIEU (ed. it. a cura di C. ORSENIGO), Corso di egiziano geroglifico, Ananke,
Torino 2007 (lezioni da I a XIV).
Programma per studenti non frequentanti
Per 6 cfu: in aggiunta ai testi da preparare per l’unità didattica A, un volume a scelta tra quelli
sotto indicati:
Per 9 cfu: in aggiunta ai testi da preparare per l’unità didattica A, due volumi a scelta tra quelli
sotto indicati:
C. ORSENIGO - P. PIACENTINI - S. QUIRKE (eds), Proceedings of the Conference Forming Material
Egypt, London 20-21 May 2013 (EDAL 4), Pontremoli Editore, Milano, 2014 (quattro contributi a
scelta).
P. PIACENTINI - C. ORSENIGO, La Valle dei Re riscoperta. I giornali di scavo di Victor Loret (1898-
1899) e altri inediti, Università degli Studi di Milano-SKIRA, Milano-Ginevra, 2005 (pp. IX-LVI;
pp. 252-283).
P. PIACENTINI (ed.), Egypt and the Pharaohs. From the Sand to the Library. Pharaonic Egypt in the
Archives and Library of the Università degli Studi di Milano, Università degli Studi di MilanoSKIRA?,
Milano-Ginevra, 2010 (capitoli II-III).
P. PIACENTINI (ed.), Egypt and the Pharaohs. From Conservation to Enjoyment. Pharaonic Egypt in
the Archives and Library of the Università degli Studi di Milano, Università degli Studi di MilanoSKIRA?,
Milano-Ginevra, 2011 (capitoli I-II).

Altre informazioni per gli studenti
Il volume EDAL Egyptian and Egyptological Documents Archives and Libraries può essere
acquistato dagli studenti a un prezzo scontato, indicando il proprio numero di matricola, tramite il
sito web della libreria Pontremoli (http://www.libreriapontremoli.it) o contattando direttamente la
libreria.
Gli studenti che intendano chiedere la tesi in Egittologia sono vivamente invitati a seguire il
laboratorio “Antico Egitto: dalle prime esplorazioni alle grandi scoperte”, tenuto dal dott. Christian
Orsenigo nel II semestre. Dovranno inoltre sostenere esami specifici che verranno indicati dalla
docente.