Il corso si propone di ripercorrere criticamente le principali tappe dell'evoluzione che gli indirizzi storiografici sul mondo contemporaneo hanno avuto nei confronti delle fonti archivistiche. Il corso si articolerà in tre parti. Nella prima si analizzeranno le conseguenze che il mutare dell'idea di storia e della concezione delle fonti, tra Otto e novecento, ha avuto sulla evoluzione degli archivi e delle istituzioni che queste fonti conservano. Successivamente, alla luce delle precedente premessa, si svilupperà una rassegna ragionata dei principali istituti conservativi (tradizionali e di più recente istituzione), evidenziandone la storia, la pluralità di tipologie della documentazione conservata e i meccanismi connessi alla selezione-conservazione della memoria storica tra concentrazioni e disseminazioni. Nell'ultima parte, infine, saranno analizzati i principali problemi di organizzazione e di fruizione dei diversi tipi d'archivio, con riferimento ad alcuni aspetti legislativi e agli effetti che le nuove tecnologie informatiche e multimediali stanno producendo nel campo della conservazione e fruizione del patrimonio archivistico, con particolare riferimento alla conservazione e alla fruizione delle pagine Web e della relativa documentazione.

Bibliografia (di massima, da discutere e approfondire durante il corso):
- I. ZANNI ROSIELLO, Archivi e memoria storica, Il Mulino, Bologna 1986 (i primi due capitoli, pp.9-142).
- I. ZANNI ROSIELLO, Andare in archivio, Il Mulino, Bologna 1996 (capitolo II, pp.47-105).

- La storiografia digitale, a cura di Dario Ragazzini, Utet, Torino 2004.
- STEFANO VITALI, Passato digitale. Le fonti dello storico nell'era del computer, Bruno Mondadori, Milano 2004.Utile può essere inoltre la consultazione di Ministero dei Beni Culturali e ambientali. Ufficio centrale dei Beni archivistici, Guida generale degli archivi di Stato, Roma 1981-94, voll.1-4 (in particolare l'introduzione al primo volume).