Il corso si propone di analizzare le condizioni della testualità, l'articolazione e la struttura del testo, i generi e le tipologie di scrittura attraverso l'esame di testi letterari, di generi ed epoche diverse (narrativa, poesia, saggistica), di autori italiani e stranieri. Intende altresì fornire i principali strumenti per l'elaborazione di testi nell’ambito della scrittura accademica (relazioni, tesi, tesine, recensioni, saggi) che presentino un'efficace organizzazione argomentativa, un'adeguata competenza linguistica e una buona conoscenza dei modi della saggistica letteraria. Le lezioni prevedono la partecipazione attiva degli studenti, anche con esercitazioni individuali e/o di gruppo.

Data la natura laboratoriale dell’insegnamento verrà tenuta registrazione delle presenze.

Programma d’esame.

Agli studenti frequentanti verrà richiesta durante il corso l’elaborazione di testi finalizzati alla valutazione: tipologie, modalità e tempi di consegna verranno concordati con gli studenti stessi. L’esame consisterà nella discussione delle prove scritte elaborate, con riferimento alle questioni teoriche affrontate nel corso.

Gli studenti non frequentanti concorderanno l’esame che prevederà una prova scritta e una prova orale con specifica bibliografia.

Utile il riferimento ai seguenti manuali:
Bruni F., Alfieri G., Fornasiero S. Tamiozzo Goldmann S., Manuale di scrittura e comunicazione, Zanichelli, Bologna 1997
Pallotti G. (a cura di), Scrivere per comunicare, Bompiani, Milano 1999
Durante le lezioni verranno fornite altre e più specifiche indicazioni bibliografiche, relative anche alla sistemazione teorica di alcuni dei problemi che saranno affrontati nel corso.