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Verranno delineati i tratti del rinnovamento culturale e più specificamente filosofico che prende avvio dalla fine del XIV secolo e lungo il '400 vede il confronto-scontro con antiche tradizioni intellettuali, di pensiero e di metodo. Gli intellettuali di età umanistica, non più legati a istituzioni educative e a magisteri stabili e tradizionali, rivendicano la libertas philosophandi coltivata dagli antichi dando vita a dibattiti e controversie: dalle discussioni metodologiche intorno alla logica scolastica, alla polemica tra aristotelici e platonici, fino ai tentativi di conciliazione dottrinale.
Si farà diretto riferimento a testi di autori.
E. Garin, Il ritorno dei filosofi antichi, Bibliopolis, Napoli 1994
C. Vasoli, La tradizione scolastica e le novità filosofiche umanistiche del tardo Trecento e del Quattrocento, in: C. Vasoli, Le filosofie del Rinascimento, (a cura di P. Pissavino), Mondadori, Milano 2002, pp.113-132
S. Gentile, Il ritorno delle culture classiche, in : C. Vasoli, Le filosofie del Rinascimento, (a cura di P. Pissavino), Mondadori, Milano 2002, pp.70-88
C. Vasoli, Dalla "Pace della fede" alla concordia, in C. Vasoli, Tra "maestri" umanisti e teologi, Le Lettere, Firenze 1991, pp.93-119
E.Barbaro, G. Pico della Mirandola, Filosofia o eloquenza? ( a cura di F.
Bausi), Napoli, Liguori 1998
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