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Filosofia della scienza (c.p.) mutuato da DM 270

Corsi di laurea:
Teorie filosofiche
Docenti:
Magnani Lorenzo
Anno accademico:
2009/2010
Codice corso:
58022
Crediti formativi:
5
Ambito:
M-FIL/02 LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Decreto Ministeriale:
509/99
Ore di lezione:
30
Periodo:
II semestre
Lingua di insegnamento:
Italiano

Modalità

Esame scritto

Prerequisiti

Conoscenza delle linee generali della storia del pensiero filosofico

Programma

Il corso approfondirà i temi fondamentali della filosofia della scienza e della tecnologia e mira a introdurre gli studenti ai tipi di ragionamento scientifico, agli aspetti cognitivi della scienza e alle relazioni fra scienza, tecnologia e valori. Il corso affronterà inoltre in modo avanzato alcuni problemi attuali della filosofia computazionale ponendo particolare attenzione agli aspetti cognitivi e epistemologici della creatività scientifica, dell’abduzione e del confronto fra teorie scientifiche.

Bibliografia

Bibliografia
Ulteriori dettagli sulle parti da prendere in considerazione saranno fornite durante lo svolgimento del corso

Bioingegneri:
L. MAGNANI, Conoscenza come dovere. Moralità distribuita in un mondo tecnologico, Associated International Academic Publishers, Pavia, 2005.
L. MAGNANI, Abductive Cognition. The Epistemological and Eco-Cognitive Dimensions of Hypothetical Reasoning, Springer, Berlin/New York.
Oppure
L. MAGNANI, Abduction, Reason, and Science. Processes of Discovery and Explanation, Kluwer Academic/Plenum Publishers, New York, 2001 2001.
Oppure L. Magnani, Ingegnerie della conoscenza, Marcos Y Marcos, Milano, 1977.
A.F. CHALMERS, What is This Thing Called Science?, Third Edition, Hackett, Indianapolis/Cambridge, 1999.
Oppure A.F. Chalmers, Che cos’è questa scienza in Italiano.

Matematici:
I. LAKATOS, Dimostrazioni e confutazioni, Feltrinelli, Milano, 1978.
A.F. CHALMERS, What is This Thing Called Science?, Third Edition, Hackett, Indianapolis/Cambridge, 1999.
Oppure A.F. Chalmers, Che cos’è questa scienza? in Italiano
L. MAGNANI, Abductive Cognition. The Epistemological and Eco-Cognitive Dimensions of Hypothetical Reasoning, Springer, Berlin/New York.
L. MAGNANI, Conoscenza come dovere. Moralità distribuita in un mondo tecnologico, Associated International Academic Publishers, Pavia, 2005.
Testi sugli iperreali e analisi non standard (forniti da Prof. Dossena e inviati per email).
Testi a scelta dello studente su particolari percorsi di ricerca e concordati col docente.

Filosofi:
L. MAGNANI, Conoscenza come dovere. Moralità distribuita in un mondo tecnologico, Associated International Academic Publishers, Pavia, 2005 Chi avesse gia sostenuto Epistemologia a e b o Epistemologia 10CPU deve preparare invece:
L. MAGNANI, Abductive Cognition. The Epistemological and Eco-Cognitive Dimensions of Hypothetical Reasoning, Springer, Berlin/New York.
P. THAGARD, Rivoluzioni concettuali, Guerini, Milano,1994.
LAKATOS, Dimostrazioni e confutazioni, Feltrinelli, Milano, 1978.
A.F. CHALMERS, What is This Thing Called Science?, Third Edition, Hackett, Indianapolis/Cambridge, 1999.
Oppure A.F. Chalmers, Che cos’è questa scienza in Italiano (presso CLU, via S. Fermo 3, tel. 0382 29130)

Per tutti: Testi a scelta dello studente su particolari percorsi di ricerca e concordati col docente.


Elenco appelli e prove

Nessuna prova presente

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